REFLEXIÓN ACERCA DEL "VIAJE AL CORAZÓN":
El motivo por el cual hemos elegido “El corazón” como tema
central alrededor del cual girará nuestro vídeo es porque además de ser un
contenido que se pretende alcanzar en cuarto de primaria, es de gran
importancia el conocimiento del cuerpo humano, así como su funcionamiento. Pese
a la dificultad de abarcarlo en su totalidad hemos decidido que lo haremos por
partes, comenzando con la más importante , el motor de la vida y del
funcionamiento del cuerpo humano, el
corazón.
Con este vídeo pretendemos alcanzar una serie de objetivos.
A nivel general pretendemos que nuestros alumnos conozcan el funcionamiento del corazón y en
cuanto al ámbito específico pretendemos
que los alumnos identifiquen los distintos ritmos del corazón y las causas que
lo provocan, así como las diferentes partes
del mismo.
No obstante, podemos señalar que este contenido puede ser
objeto de estudio desde distintas disciplinas, es decir, lo podemos abarcar
mediante un enfoque interdisciplinar.
En Educación física
los alumnos podrán comprobar que el ritmo del corazón y la frecuencia cardíaca
se correlaciona con el mayor o menor rendimiento de la actividad física.
En ciencias de la naturaleza y del cuerpo humano los alumnos
podrán reconocer la función y forma del corazón.
Mientras que en Educación
artística los alumnos podrán trabajar con distintos recursos, como por ejemplo
goma eva, tal y como aparece en el video para poder crear y comprobar las
distintas partes del corazón.
A modo de reflexión, podemos señalar que esta práctica nos ha
sido de gran utilidad para poder conocer nuevas técnicas con las que poder
enseñar a nuestros alumnos en un futuro, además de ello esta práctica nos ha
permitido trabajar con distintos programas informáticos que desconocíamos y que emplearemos a partir de
ahora con más frecuencia en nuestras prácticas.
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